Diario de procesos

                                                                                           26 de Abril del 2012

Diario de proceso

Propósito: Finalizar el diario de procesos de la semana pasada y montarlo y poner a prueba lo aprendido (examen  de lo aprendido).

Recursos: Profesora para que nos explicara, computador para realizar el examen  y montar el blog y la chaqueta  para tapar las teclas.

Desarrollo de clase: Primero rezamos, luego nos explicaron el plan de clase, después las que faltaban por montar el blog lo montaron mientras las que habían terminado de montarlo practicaban para el examen de digitación, luego vimos algunos diarios de procesos y al final de la clase hicimos un examen de digitación con las letras básicas.

Logros y aprendizajes: Nosotras aprendimos a digitar las teclas básicas y logramos montar la entrada al blog y ponerle algunos gadgets.

 Autoevaluación: A nosotras nos rindió mucho el tiempo porque  ya que ya habíamos montado nuestra entrada después de eso nos dedicamos a ponerles unas pequeñas mejoras al blog y ya después practicamos.

Co-evaluación: En general el grupo estuvo bien, hicimos mucho silencio y  casi a todas les rindió el tiempo para montar el blog y hacerle algunas mejoras también estábamos un poco nerviosas por el examen de digitación pero al final resulto bien.

Reflexión personal: A  nosotras no nos fue muy bien en el examen de digitación pero estudiaremos mucho para poder sacar mejores notas y recuperar esa nota.

Compromiso: Descargar el programa MECANET como Ana nos enseño para practicar la digitación de las teclas básicas  y las demás. Si no lo descargamos practicar los ejercicios por internet y llevar la chaqueta.


realizado por: Sara Vanegas Olarte 

 

diario de proceso

19 de abril del 2012

Diario de proceso

Propósito: finalizar el taller y dar a conocer que es un J clic, un tic y un comodín.

Recursos: guía del docente, computador, cuaderno y cartuchera

Desarrollo de clase:

1.  -  El docente dijo el plan de clase y rezamos.

2.    -Se asignó el diario de proceso, y se seleccionaron algunas compañeras encargadas de realizar el diario de proceso.

3.   - La profesora nos explicó que es, y como hacer, un diario de proceso también nos resaltó algunas reglas como: el blog debe ser con un nombre serio, se debe cumplir con realizar el diario de proceso debido a que si no se cumple las dos sacaran la nota 1.0, tener el escrito con buena ortografía y puntuación, y por ultimo a más tardar entregar el blog con el diario de proceso el día sábado 21 de abril por la mañana.

4.  -  Leímos el diario de proceso de una niña para saber que debía contener el que fuéramos a realizar.

5.   - La profesora nos habló sobre el taller , las manos ; que cada dedo tenía unas letras para pulsar en el teclado , y el examen de las teclas guías , también nos dio consejos de como estar frente a el computador como:

-          Tener la espalda derecha

-          Los pies abajo

-          Tener las muñecas encima del teclado.

6.    -Terminamos el taller.

7.    -Elaboramos el blog.

8.   - realizamos el diario de proceso, y si no lo terminamos queda de tarea, y por ultimo nos despedimos.

  Logros y aprendizajes:

1. ¿qué es una j clic?

R/= Una j clic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas...

J Clic está desarrollada en la plataforma Java,  es un proyecto de código abierto y funciona en diversos entornos y sistemas operativos.

2. ¿Qué son el tic?

R/= tic son las tecnologías de información y comunicación

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=i_se8_rf63E.com

3. ¿que son comodines?

R/= Los comodines se usan habitualmente para referirse a un grupo de ficheros; se suelen usar en casi todos los comandos que trabajan con ficheros, como los que copian, cambian de sitio o borran ficheros. Se pueden usar los mismos comodines que en MS-DOS o Windows, pero de forma ligeramente diferente

 

Autoevaluación: a mí casi no me rindió el tiempo debido a que a mi compañera y a mí no nos quería crear el G-mail para poder crear el blog pero al fin  y al cabo pudimos hacerlo.

Co-evaluación : en general el grupo estuvo juicioso y atento a las explicaciones a muchas les rindió el tiempo a otras no tanto pero espero que les haya ido bien en la elaboración del taller y el blog y sobre todo a las encargadas de hacer el diario de proceso .

Reflexión: personal: creo que los temas de j clic, tic y comodines no me satisfacción pero el hacer el blog si me gustó mucho.

Compromiso: tener el blog, el diario de proceso realizado, estudiar las teclas claves y llevar la chaqueta para el examen, también repasar lo aprendido.